Посібник містить різноманітні види та форми діагностувальних робіт, призначених для оцінювання якості навчання, досягнень кожної дитини й самооцінювання учнів 5-го класу з тем курсу.
Для вчителів історії та громадянської освіти, учнів 5-х класів Нової української школи.